10. 學習而來的不用現象(learned nonuse phenomenon)若是以卡爾與雪佛(Carr and Shepherd)的理論來分類的話,其應被分為下列那一類表現?
(A) 正向表現(positive feature)
(B) 負向表現(negative feature)
(C) 調適表現(adaptive feature)
(D) 偏好狀態(attractor state)

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統計: A(4), B(39), C(106), D(19), E(0) #620332

詳解 (共 4 筆)

#1118487
Carr & Shepherd 的理論為MRP , D是在講三種偏好狀態(彈性、無狀態、穩定無彈性)所以可以刪掉,A是較外顯的特徵像是過度反射;B是較弱的特徵像是疲勞(較A嚴重); C則是二度傷害。不知道習得不用跟二度傷害有何相關?
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#6116771

學習而來的不用現象(learned nonuse phenomenon)=習得廢用(learned nonuse)

長時間的臥床、廢用(disuse),造成其生理、機械及功能變化,這些非直接由神經病理造成之次發性損傷,可為適應性特徵(adaptive feature)

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#5432794
C選項即所謂的次發性損傷。 中樞神經受...
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#5863197
103-147.下列何者為「動作再學習計...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4212387
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