10. 雖然都是保留概念,體積保留概念比數量、質量、重量等保留概念更晚
發展。皮亞傑(J. Piaget)稱此現象為
(A)序列化
(B)遞移性
(C)心智序列
(D)水平差距
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統計: A(436), B(300), C(813), D(615), E(0) #2377766
統計: A(436), B(300), C(813), D(615), E(0) #2377766
詳解 (共 6 筆)
#5441936
心智序列(mental seriation):具體運思期。一種認知運思,讓個體能在心裡將一系列刺激依量化向度(如高度或重量)進行排序。
水平差距(horizontal decalage) :具體運思期。皮亞傑用來表示兒童的認知表現不均衡的名詞;意指兒童即使能解決需要相同心智運思的類似問題,但卻無法解決特定的問題。例如:體積的保留概念到九至十二歲才會出現,因為這是一項複雜的作業,需要兒童同時考量液體和體積的保留概念。
遞移性(transitivity):了解系列順序中各個因素間的關係的能力(例如,若A>B且B>C,那麼A>C)。
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