100.認為人生來即具有理性，教育是在充分發展理性。這是下列哪一位教育哲學家的主張？
(A)洛克（J.Locke）
(B)康德（I.Kant）
(C)福祿貝爾（F. W.A.Frobel）
(D)裴斯塔洛齊（J.H.Pestalozzi）

康德認為人生來即具有理性，不過人的理性被本能所束縛，必須賴教育之力，才能夠使理性充分發展，達到文化人的境界。

資料來源：戴帥 主題式教育專業科目

洛克(John Locke)是奠定經驗主義基礎的第一位功臣。在他《人類的悟性論》中宣稱，人心最初猶如白板(tabulb rasa)，一切知識皆來自感覺及反省所得的經驗。知識的產生歷程是：經驗→單純觀念(simpe ideas)→複合觀念(complex ideas)→知識。

阿摩 小三上 (2009/05/09 13:17):94人      康 德認為人生來具有理性，有賴教育啟發和引導，使個體達到至善的歷程。以上解釋是認為正解是理想主義的看法但根據本科系及書籍的資料，提出二點看法，認為答 案應是"批判主義"1.理想主義(唯心論、觀念論)是在十七世紀前後的理論 而康德處於十八世紀末，應是批判主義時期2.康德提出道德律.重視要啟發內在理性.使之自願為善.此為其道德理論對教育的影響，他試圖調和經驗主義和理性 主義二者在知識論上的對立，採取的是批判的觀點加以闡釋.由此二點，認為正確答案應是"批判主義"

福祿貝爾為建全培養幼兒創造的本能，設計出具有發展性的、理想的玩具，並將其名為「恩 物」(gaben，gifts)，「恩物」為神所給予的「恩寵的賜物」之意。恩物有20種，前10種稱分解恩物又稱遊戲恩物，重於導向遊戲的發現，後10 種稱手工恩物又稱綜合性恩物，主要在引導幼兒的發明與創作。

康德不是批判主義的嗎???

哲學家應論及:宇宙 本體 人性 知識 道德

而康德被歸類理想主義，是因為他的道德論，屬於理想主義

而理想主義的知識論是理性主義

但康德的知識論是批評主義

所以我們會說康德屬於理想主義

但不會說他是理性主義

不知這樣有沒有很複雜

以上是我的認知，有錯請指正

是因為意志自律的關係嗎?有老師可以解答嗎?謝謝~