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試題詳解

試卷:104年 - 104年第二次專技臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)更正#24057 | 科目:臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104年第二次專技臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)更正#24057

年份:104年

科目:臨床心理學總論(一)

11 先後將某一種治療方式依序運用於四位具對立反抗行為問題之兒童,並探討此治療方式是否改善每位兒 童對立反抗行為問題的研究方法,為下列何者?
(A)多重基準線設計(multiple baseline designs)
(B)倒返設計(reversal design)
(C)個案研究(case study)
(D)相關研究(correlational research)
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