11. 下列哪些評量方法適用於多元文化的教室裡？
甲、比西量表 乙、檔案學習評量 丙、軼事觀察記錄 丁、幼兒數學能力測驗
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(136), B(39), C(4200), D(20), E(0) #2954204

詳解 (共 5 筆)

#5769126
比西量表：比奈及其同事西蒙為了要鑑別出兒童的能力，區別出一般學生中學習能力薄弱者，以編入特殊班級給予因材施教，所設計出的世界第一個個別智力測驗
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#5555550
甲、比西量表--------------...
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#5875806
法國教育於1904年，為了要鑑別出兒童的...
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#6305689
在多元文化的教室中，適合的評量方法應該...
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#6258039
多元文化的評量強調過程 通常標準化的測...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7906536
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11. (C) 乙丙    ...
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私人筆記#7979022
未解鎖
適用於多元文化教室的評量應具備靈活、情...
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