12李老師上課時為了讓學生能有效學習,總是準備有趣的素材和活動來引起注意,進而希望能維持記憶、展現行為, 最後形成自我之內在動機。這樣的做法是下列何者認知歷程看法之運用?
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)班杜拉(Bandura)
(C)布魯納(Brunner)
(D)馬斯洛(Maslow)

答案:登入後查看
統計: A(52), B(183), C(112), D(16), E(0) #1317160

詳解 (共 1 筆)

#1398317
班度拉:注意→保持→再生→動機
17
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5237386
未解鎖
班杜拉(Bandura)--引起注意 形...
(共 28 字,隱藏中)
前往觀看
0
0