12.下列哪一選項是結構教學法須考慮的要素?
甲、視覺線索
乙、聽覺線索
丙、物理環境
丁、作息時間
戊、工作組織
己、增強制度
(A)甲丙丁戊
(B)甲丙丁己
(C)乙丁戊己
(D)丙丁戊己
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統計: A(2095), B(440), C(53), D(271), E(0) #2008022
統計: A(2095), B(440), C(53), D(271), E(0) #2008022
詳解 (共 6 筆)
#3416055
結構化教學係指空間環境的結構(丙)、作習時間的結構(丁)、個別工作結構(戊)、以及視覺提示的結構(甲)等四種組織所構成的教學設計。
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#6118032
工作系統:
- 又稱為個別化工作系統,基於時間表發展而成。
- 目的是告訴工作的實施順序、協助自閉症類學生有效的完成工作。
- 將學生安置在教室的「獨立工作區」工作,目的是引導自閉症學生能在有系統的結構環境下主動工作,達成能力內可以達成的目標。
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