試題詳解

12.幼兒在面對一些挫折情境時，為了防止或降低焦慮會採取一些習慣性的行為，例 如：小明剛上幼兒園，常常因為愛講話而被老師處罰時，會急著告訴老師說：「某 某同學也有講話。」小明採用下列哪一種類型的自我防衛機制（Self-defense Mechanism）？
(A)合理化作用（Rationalization）
(B)投射作用（Projection）
(C)退化作用（Regression）
(D)轉移作用（Displacement）