12.某位憂鬱症之個案，常會在早上來杯咖啡而覺得開心，最近參與社區工作因壓力導致動機降低，常常懶得出門，職能治療師鼓勵她試著提起精神，想辦法出門來參與上午的團體課程，若在團體開始之前到達，就提供一杯咖啡，希望她將治療與咖啡連結，提高興趣與動機。這是利用： (A)古典制約 (B)操作制約 (C)理情治療 (D)社會學習