12.輔導老師通常用什麼方式與個案建立正向的輔導關係？ (A)仔細地傾聽個案 (B)覺察輔導人員本身的議題並與個案分享 (C)將個案視為自己的朋友以便能輕鬆對話 (D)仔細注意並滿足行政工作上對個案量的要求