12. 「小安接受一項守恆作業的測試,老師發現他除了注意到事物最明顯的特徵外,也能同時注意到其他的特徵。」根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論,小安在思考上 已能
(A)序列化
(B)遞移推理
(C)去集中化
(D)去自我中心
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統計: A(36), B(197), C(1908), D(256), E(0) #3260266
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