阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育學程◆教育基本知識
>
105年 - 105國立臺灣師範大學-教育測驗#51001
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105國立臺灣師範大學-教育測驗#51001 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105國立臺灣師範大學-教育測驗#51001
年份:
105年
科目:
教育學程◆教育基本知識
12. 大山與立仁是大學同窗好友,二人畢業後如願一起進入某大企業任職。在某 次的升遷考核中,雙雙落敗,都沒有獲得升遷。大山為此連續幾個晚上,在 外喝酒撫慰自己的難堪;立仁則一面探查自己未獲升遷的理由,一面向上司 請教如何改善與再學習。試問若從壓力情境因應策略來看,下列描述何者正 確?
(A)大山傾向問題焦點因應策略,立仁傾向情緒焦點因應策略
(B)大山與立仁皆是問題焦點因應策略
(C)大山傾向情緒焦點因應策略,立仁傾向問題焦點因應策略
(D)大山與立仁皆是情緒焦點因應策略
正確答案:
登入後查看