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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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111年 - 111 專技高考_語言治療師:溝通障礙總論(包括專業倫理)#109973
> 試題詳解
13 符號(symbols)是「以某物代表或表示別的東西」 。依據 Beukelman 和 Mirenda(2013)的說明, 「別 的東西」的術語為下列何項?
(A)指示物(referent)
(B)圖像表徵(iconicity)
(C)圖形(graph)
(D)標誌(emblems)
答案:
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統計:
A(368), B(47), C(1), D(10), E(0) #2976642
私人筆記 (共 1 筆)
肥嘟嘟左衛門
2024/07/06
私人筆記#6199824
未解鎖
原文: Beukelman 和 Mire...
(共 66 字,隱藏中)
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相關試題
1 關於耳聲傳射的敘述,下列何者正確? (A)可以推估聽覺穩態反應(auditory steady-state response, ASSR) (B)通常會在受試者的顱頂和耳後乳凸處放置電極 (C)是耳蝸外毛細胞所產生的變頻產物音(distortion product) (D)可以提供靜聲順應性
#2976630
2 下列何者為目前普遍在學校教室使用的輔助性聽覺裝置? (A)有線裝置(wired devices) (B)紅外線系統(infrared systems) (C)遠程通訊裝置(telecommunication devices) (D)調頻系統(frequency modulation systems)
#2976631
3 有關聽覺原理的敘述,下列何者正確? (A)頻率與音調之間存有松量尺(sone scale)的關聯性,兩者呈直線關係 (B)音量與響度之間存有梅爾量尺(mel scale)的關聯性,兩者呈 S 形關係 (C)通常最小可聽音壓(MAP)曲線的分貝會少於最小可聽聲場值(MAF)曲線,表示 MAP 聽閾比 MAF 佳 (D)在 30 phon 曲線下的不同頻率聲音聽起來響度大小是相同的
#2976632
4 下列何者最不適合作為兩歲大幼兒的聽力篩檢方法? (A)純音聽力檢查 (B)遊戲聽力檢查 (C)聽覺腦幹反應 (D)耳聲傳射
#2976633
5 下列何者不屬於治療師在成人聽能復健課程中所提供訊息諮商(informational counseling)的內容? (A)解釋聽損及輔具使用 (B)患者經歷聽損的感受 (C)患者可運用的社區資源 (D)溝通策略訓練之課程
#2976634
6 在成人聽能復健服務中,雙側配戴助聽器的後天失聰者在噪音情境下進行語音辨識測驗,當設定訊噪 比(SNR)為一樣的條件時,下列何項刺激音的聽辨難度最高? (A)揚揚格雙字詞(spondees) (B)無意義音節(nonsense syllables) (C)句子(sentences) (D)單音節字詞(monosyllabic words)
#2976635
7 有關混合性聽力損失(mixed hearing loss)的敘述,下列何者正確? (A)出現於聽小骨硬化症者聽力圖 (B)呈現於毛細胞與聽神經的損傷 (C)呈現中耳的損傷問題 (D)呈現於中耳積水患者的聽力圖
#2976636
8 為能提升聽損兒童的視聽(audiovisual)言語接收能力,治療師設計分析式母音讀話(speechreading) 之分辨訓練目標,下列那一組最容易? (A)ㄦ和ㄚ (B)ㄜ和ㄛ (C)ㄟ和ㄝ (D)ㄧ和ㄨ
#2976637
9 下列何者不屬於內耳中的半規管(semicircular canals)? (A)上半規管(B)右半規管 (C)後半規管 (D)水平半規管
#2976638
10 暗示法(cued speech)著重於手勢靠近臉頸部與口語共用,其中關於「母音」的辨識,有幾個不同位 置可以運用? (A)4 (B)6 (C)8 (D) 10
#2976639
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