13.依據魏氏智力測驗相關研究,在特殊教育學生鑑定工作綜合研判時,AWMI(聽覺工作記憶指數)得分低的可能原因為下列何者?
(甲)聽覺訊處理困難
(乙)有注意力缺失問題
(丙)整體工作記憶能力偏低
(丁)抽象概念推理呈現整體困難
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
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統計: A(221), B(44), C(15), D(16), E(0) #3456189
統計: A(221), B(44), C(15), D(16), E(0) #3456189
詳解 (共 3 筆)
#7337541
舉例:很多資優生(如愛因斯坦型的天才)可能注意力散渙、工作記憶普通(容易忘記鑰匙在哪),但他們在處理複雜的物理規律或抽象矩陣(丁)時,能力是頂尖的。
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