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試題詳解

試卷：104年 - 教育部公立高中教甄-輔導#21079 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 教育部公立高中教甄-輔導#21079

年份：104年

科目：教甄◆諮商輔導專業

13.輔導老師在實施測驗或評量之前，沒有告知學生測驗與評量的性質、目的及結果的運用， 並尊重其自主決定權。這是違反哪一項專業倫理守則？
(A)當事人的最佳利益
(B)專業知 能
(C)測驗選擇與應用
(D)知後同意權。
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詳解 (共 1 筆)

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測驗與評量的專業倫理守則 (A)當事人...
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