13. 以下有關「康丁斯基」之描述何者為是？
(A)德國畫家
(B)原先攻讀法律及政治經濟，直至 30 歲才決定獻身繪畫
(C)包浩斯學校的創立者
(D)其畫作常以「構成」命名，由之可見「建築」與「設計」對康丁斯基創作 理念的影響

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統計： A(69), B(408), C(64), D(316), E(0) #2022249

詳解 (共 4 筆)

#3440746
(A)德國畫家 ---->俄國莫斯...
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#3439996

出生於俄羅斯的畫家和美術理論家。

康丁斯基具有聯覺（知覺混合）的能力，他可以十分清晰地聽見色彩。這一效果對他的藝術產生主要影響。他甚至把他的繪畫命名為「即興」和「結構」，仿佛它們不是繪畫而是音樂作品。 

國立包浩斯學校（德語：Staatliches Bauhaus），通常簡稱包浩斯（Bauhaus），是一所德國的藝術和建築學校，講授並發展設計教育。「Bauhaus」由德文「Bau」和「Haus」組成（「Bau」為「建築」，動詞「bauen」為建造之意，「Haus」為名詞，「房屋」之意），由建築師沃爾特·格羅佩斯在1919年時創立於德國威瑪。學校經歷了三個時期：1919年至1925年魏瑪時期、1925年至1932年德紹時期和1932年至1933年柏林時期，以及三任校長：1919年至1925年的沃爾特·格羅佩斯、1925年至1930年的漢那士·梅耶以及1930至1933年的密司·凡·得羅，1933年在納粹政權的壓迫下，包浩斯宣布關閉，同年也是威瑪共和的結束。

 

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構成系列-蒙德里安
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何者正確
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2145903
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