13. 某幼稚園教師要運用多層次學帶領全班兒進行母親節串珠禮物製作，下列敘述何者正確？
(A)有些學生動手串珠，有些學生幫忙找出需要的珠子
(B)有些學生串珠，有些學生做卡片
(C) 提供大珠子、小，讓不同能力的學生使用
(D)全班用一樣的材料製作串珠

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統計： A(458), B(104), C(1293), D(22), E(0) #208426

詳解 (共 7 筆)

#189907

多層次課程的選擇意指再同一課程領域內確認每一個學生不同的學習目標，在同一課程活動中一起學習

(Campell , Canpell , Collicott , Perner & Stone , 1988)。

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#292835


我搞懂了

串珠子、找珠子變成不同領域、不同目標

 

所以不能選~~~ 

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#576212
A和C應該都可以吧!
找珠子也算是學習目標阿，能力非常低的學生你要他串應該是不可能的吧，
但是要他找出來就算是部分參與了呀~
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#189909
我覺得它是指在同一課程領域，但做卡片就是不同的範圍了(個人淺見)。
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#292806
我覺得幫忙找珠子不算是學習目標~~~
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#292673


為什麼不是A??

同領域~有人串珠，有人找珠子

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#184698
為什麼b不可以呢？
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