13. 某籃球隊團體或團隊內的選手,由於動機流失而沒有付出100%的努力之現象稱之為
(A)社會懈怠
(B) Steiner模式
(C) Ringlenman效應
(D)協調流失
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統計: A(277), B(727), C(284), D(40), E(0) #2956623
統計: A(277), B(727), C(284), D(40), E(0) #2956623
詳解 (共 4 筆)
#5621417
Steiner(1972)認為會發生這樣的狀況有可能是因為協調性損失(coordination loss)與動機性損失(motivation loss)的同時發生,前者是由於團體中成員的步調不一致、付出努力的時間不相同,所以導致無法全力表現出團體合力的效果;後者則是團體中的成員們在進行團體任務時,個人的貢獻度無法被辨識或是自覺不重要,導致不願
意盡最大的努力。
跟社會閒賦相關。
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#6058598
德國心理學家馬克西米利安‧林格曼(Maximilien Ringelmann)進行了拔河的實驗。他比較一個人、二個人、多人拔河時,參與的人數愈多,對參與者有什麼影響。
愈多人合作,愈容易有人偷懶
結果發現,參加拔河的人數愈多,個人所出的力氣就愈小。也就是說,團體行動時,個人付出的努力,比單獨行動時少。原因是,個人在團體中混水摸魚比較難被發現;另一方面,個人在團體中就算付出很多努力,也比較難得到相應的酬勞。因此,林格曼效應也稱為「社會懈怠」,或「搭便車效應」。
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(取材自《圖解心理學》,漫遊者出版)
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#5597624
Ringlenman效應--->Ringlenmann效應
社會性懈怠(英語:Social loafing)或稱社會干擾、社會致弱、社會懈怠和社會賦閒,是一個社會心理學術語,指群體一起完成一件工作時,每個成員所付出的努力會少於單獨完成工作時的總和的現象。
法國農業工程學者馬克斯·瑞格曼(Maximilien Ringelmann)做了一個拔河比賽的實驗說明了該現象,實驗要求實驗者分別在單獨和群體的情境下拔河,同時用儀器來測量他們的拉力。結果發現被試人數與拉力成反比,也就是隨著被試人數的增加,每個被試平均使出的力減少了。
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%A4%BE%E6%9C%83%E6%80%A7%E6%87%88%E6%80%A0
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