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聽覺輔具原理與實務學
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100年 - 100 專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#36744
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14 依照 ANSI S3.3 規範描述中,2-cc 耦合器區分為許多種類,其中 HA-2 耦合器是搭配何種類型助聽器 量測使用?
(A)深耳道式(comeletely-in-the-canal)
(B)耳道式(in-the-canal)
(C)耳內式(in-the-ear)
(D)耳掛式(behind-the-ear)
答案:
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統計:
A(1), B(2), C(1), D(36), E(0) #1056609
詳解 (共 1 筆)
Charlie
B1 · 2024/03/26
#6054001
HA-1:插入式耳機 or 耳內型助聽...
(共 85 字,隱藏中)
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1 運用真耳置入增益(REIG)評估助聽器放大目標的優點,下列何者錯誤? (A)不受探測麥克風校正(probe microphone calibration)的影響 (B)不受刺激音量的影響 (C)可省略不需使用控制麥克風(control microphone) (D)不受頭的位置影響(head position)
#1056596
2 比較電子耳電極刺激模式中的高解析(high resolution, HiRes)與連續插入取樣(continuous interleaved sampling, CIS)主要的差異,下列何者正確? (A) CIS 的刺激模式下,刺激速率較高 (B) HiRes 使用較精密的自動增益控制(automatic gain control, AGC) (C) CIS 運用半波整流器(half-wave detector)於包絡(envelope)偵測 (D) CIS 可使用的最大電極數量較多
#1056597
3 在描述壓縮策略時,如果使用輸入-輸出音量曲線圖(input-output function)呈現時,曲線上斜率 (slope)的倒數代表以下何種意義? (A)壓縮閾值(compression threshold) (B)壓縮比(compression ratio) (C)壓縮啟動時間(attack time) (D)壓縮範圍(compression range)
#1056598
4 關於低壓縮閾值(low compression threshold)的描述,下列何者正確? (A)容易導致低音量的語音聽不清楚 (B)較低音量的噪音可能會在語音停頓間被過度放大 (C)產生迴授現象(feedback)的機會增加 (D)較大聲音的訊號較容易被配戴者察覺
#1056599
5 深耳道式(CIC)助聽器取耳印模(ear impression)時要求個案張口主要的目的為何? (A)張口製作完成的耳模(earmold)較閉口取得的模型舒適 (B)張口減低印模時耳道內壓力的閉塞感 (C)減少因為下頷動作而使耳模鬆動 (D)可以獲得較接近鼓膜的耳道形態
#1056600
6 依照 ANSI S3.22-1996 規範中助聽器的 THD(total harmonic distortion)建議不超過 + 3%,請問是檢 測那幾個頻率? (A) 500 Hz、800 Hz、1600 Hz (B) 500 Hz、1000 Hz、1600 Hz (C) 500 Hz、1600 Hz、2000 Hz (D) 1000 Hz、1600 Hz、2500 Hz
#1056601
7 量測真耳置入增益(real-ear insertion gain)時,探管麥克風(probe microphone)前端的放置位置至 少要超過耳內型助聽器或是耳模耳道前端多少距離? (A) 2 mm (B) 4 mm (C) 5 mm (D) 7 mm 代號:4112 頁次:8-2
#1056602
8 真耳測試中的 REAG(real-ear aided gain)與 REIG(real-ear insertion gain)的相關描述,下列何者正 確? (A) REIG = REAG - REOG(real-ear occluded gain) (B) REIG = REAG - REUG(real-ear unaided gain) (C) REIG = REAG - MLE(microphone location effects) (D) REIG = REAG - RECD(real-ear to coupler difference)
#1056603
9 噪音環境下,如果想要達到相同的語音辨識率,在學齡前兒童與嬰幼兒族群,平均來說各必須比成 人高出多少訊噪比(signal to noise ratio, SNR)才可以達到? (A)嬰兒:7 dB;學齡前兒童:5 dB (B)嬰兒:5 dB;學齡前兒童:3 dB (C)嬰兒:7 dB;學齡前兒童:3 dB (D)嬰兒:5 dB;學齡前兒童:1 dB
#1056604
10 依照 ANSI S3.22-1996 版規範中,定義助聽器輸出頻率反應範圍(frequency range)時,使用 HFA (high-frequency average)增益量以下幾分貝來定義低頻率與高頻率範圍? (A) 7 dB (B) 12 dB (C) 17 dB (D) 20 dB
#1056605
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