14 學生在智力測驗中的語文理解指數,和學校語文課程表現具高相關,代表該測驗具有良好的:
(A)聚斂效度
(B)區辨效度
(C)因素效度
(D)增益效度
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統計: A(486), B(64), C(81), D(45), E(0) #2763496
統計: A(486), B(64), C(81), D(45), E(0) #2763496
詳解 (共 2 筆)
#5555013
衡鑑大全二版 第1章 P.27-28
(A) 聚斂效度(幅合效度) convergent validity:衡鑑大全二版P.27,測驗和其他在理論上類似的變項產生高相關
(B) 區辨效度 discriminate validity:衡鑑大全二版P.27,和測驗不相似的變相要有低的或負的相關
(C) 因素效度factorial validity:某因子對於測驗的相對負荷量
(D) 增益效度(遞增效度) incremental validity:衡鑑大全二版P.28,使用更多的資料來源,測驗的正確性會跟著增加
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