阿摩線上測驗
登入
首頁
>
臨床心理學總論(二)
>
107年 - 107-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#71137
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
107年 - 107-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#71137 |
科目:
臨床心理學總論(二)
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#71137
年份:
107年
科目:
臨床心理學總論(二)
14 下列那一項是使用心理測驗結果的適當原則?
(A)測驗分數的意義應依測驗手冊提供的常模與切截點來呈現,不可加入個人詮釋
(B)測驗分數的意義不是由簡單的推論機制來決定,必須是由衡鑑者的綜合詮釋來完成
(C)當不同測驗呈現出矛盾的結果,應交由精神科醫師進行判斷
(D)當不同測驗呈現一致的結果,測驗分數即具有效度來證明個案的問題所在
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
kiki
B1 · 2020/06/30
推薦的詳解#4103542
未解鎖
回想督導跟老師的臉孔!!想想那些在邊緣表...
(共 41 字,隱藏中)
前往觀看
0
0