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試題詳解

試卷:104年 - 新北市104學年度第1學期公立幼兒園契約進用教保員甄#22465 | 科目:教保員◆幼兒發展與教保概論

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 新北市104學年度第1學期公立幼兒園契約進用教保員甄#22465

年份:104年

科目:教保員◆幼兒發展與教保概論

14.三歲的小萱已經認識「剪刀」的物品名稱,但還不知道「釘書機」這個詞彙。晚上看書時,桌上擺著釘書機與剪刀。爸爸說:「小萱,拿釘書機給爸爸。」小萱正確地將釘書機遞給爸爸。下列何者可以說明小萱的認知表現?
(A)整體的假設(whole object assumption)
(B)部分的假設(partial object assumption)
(C)類別名稱假設(taxonomic assumption)
(D)互斥假設(mutual exclusivity assumption)
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