14.下列那一個國家的前期中等教育極為注重學生的能力性向試探，並依據其性 向輔導其繼續升學或實施職業教育？
(A)美國
(B)英國
(C)德國
(D)法國

完成中學最後兩年者及格者可得證書(brevet)。基本上升高中是採證書－指導雙軌評量結果。初中畢業生在離校以前，需參加「學校與職業輔導處」分設各地之輔導中心所舉辦的能力測驗，測驗結果作為學生升學建議的參考條件之一。測驗分四科：

語文測驗、

非語文測驗、

數字與機械推理測驗、

空間能力測驗。

進入高中除證書證明外，尚需透過諮詢，依學生的能力及興趣為考量，進入普通高中、技術高中或職業學校。初中第四年【性向導引階段，即Troisième】，會由校長與前述輔導委員會，就性向觀察與日常輔導所得的資料做輔導建議，並將約談學生家長聽取意見，家長可以選擇接受建議也可以提出反對。

德國  基礎學校四年後  第五學年(前期中等教育)  觀察指導期2年  (或稱定向階段)

法國  初等教育五年後  (初級中學College )           觀察輔導期4年  

下列那一個國家在中等教育前期實施觀察輔導期教育?(A)美國(B)英國(C)德國(D)法國

法國的初級中學共四年

1.前兩年：觀察階段，觀察兒童的能力和興趣

2.後兩年：方向指導階段，根據前兩年的觀察進行升學或就業方向的指導

法國中等教育學制皆由中央統一制定，因此各地制度一致，而其修業年限為七年，其中前四年為前期中等教育階段，也可稱為觀察輔導期，招收對象為十一歲至十五歲的學生，且其年級採倒數法，第一學年稱為六年級，相當於台灣的國小六年級，而第二學年稱為五年級，相當於台灣學制中國中一年級，以此類推，總共為四年。

入學標準採學區制，但學生亦可選擇學區外的國私立學校；而國立學校費用免費，其他與政府簽約的學校，其費用亦低廉。其一個學年為一百八十天，從九月至隔年六月。

德國前期中等教育就分流了

法國前期中等教育是考來治,前兩年觀察後兩年輔導,後期中等教育才正式分流

c72.下列哪些國家在前期中等教育階段即開始實施學校分流教育 ? a 法國；b.德國；c.英國 ；d.新加坡 
(A)abc 
(B)abd 
(C)bcd 
(D)abcd

教甄◆教育專業科目-國小- 100 年 - 100高雄國小教育#5289

大概了解『會選C選項的疑問』

提示：某相似試題的關鍵字（基礎）及（輔導期）...等