試題詳解

試卷：無年度 - 北縣國小93、94教育專業困難試題整理#2011 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 北縣國小93、94教育專業困難試題整理#2011

科目：教甄◆教育專業科目

14.以下那一個班級經營理論是探討教師如何使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動？
(A) Assertive Discipline
(B) Behavior Modification
(C) Logical Consequences
(D) Transactional Analysis 。 [北縣93國小教育專業]

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