14. 健康教育教師想設計融入 SDGs 目標二「Zero Hunger」的相關課程。下列哪一項教學活動最 不符合此目標的精神?
(A)推廣基因改造食品,以提高糧食產量
(B)引導學生認識食物里程的概念,並思考如何選擇在地食材
(C)鼓勵學生珍惜糧食,減少食物浪費
(D)帶領學生參觀食品加工廠,了解食品的生產流程
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統計: A(13), B(0), C(2), D(3), E(0) #3445482
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