14. 把肉塊放在狗前面,狗會產生流口水的反應,若此時把肉塊給狗,並同時吹哨子,重複此程序多次後,狗聽到哨音時會產生流口水反應。有關此種學習行為,下列何者最正確?
(A) 操作制約 (operant conditioning)
(B) 古典制約 (classic conditioning)
(C) 非關聯性學習 (non-associative learning)
(D) 印痕 (imprinting)

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統計: A(73), B(261), C(4), D(7), E(0) #3430785

詳解 (共 3 筆)

#6410971
(A) 操作制約 (operant co...
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#6441206
操作制約:記下經驗(主動、為了獎勵或不被罰)
古典制約:生理本能反應(被動、看到流口水)

補充:

關聯學習/聯想學習=古典學習+操作制約

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#6608785
心理學.教育心理學中經典的制約學習實驗/例子
(B) 古典制約 (classic conditioning)
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情境:
一開始時狗看到肉 → 流口水(自然反應)
接著給狗肉的同時吹哨子(讓狗將哨子的聲音與肉做聯結)
重複多次出現後,只要聽到哨子的聲音 → 狗就流口水了
此理論最早由俄國生理學家巴甫洛夫(Ivan Petrovich Pavlov, 1849~1936)提出,
其研究狗的消化腺分泌變化時,意外發現分泌量與外在刺激的性質及出現時間有密切相關。
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參考資料:
教育部/教育雲/經典條件作用
經典條件作用(classical conditioning)
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E7%B6%93%E5%85%B8%E6%A2%9D%E4%BB%B6%E4%BD%9C%E7%94%A8&search=%E7%B6%93%E5%85%B8%E6%A2%9D%E4%BB%B6%E4%BD%9C%E7%94%A8
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