14. 核心素養「健體-J-A1」在體育課的具體展現可能是?
(A) 學生針對老師所提供的戰術情境進行討論,並提出適合小組的策略
(B) 學生參加健行淨灘活動,同時達到健身與環保的目的。
(C) 學生在 800/1600 公尺的檢測當中,根據自己所擬定的配速來達到個人最佳成績。
(D) 學生在同學代表班上參加班級運動競賽時,在場邊積極的表顯
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統計: A(58), B(36), C(142), D(20), E(0) #3495572
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