15 我國 103 年 11 月 12 日訂定的「學生輔導法」第 6 條明訂「學校應視學生身心狀況及需求，提供 發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導」，請問針對嚴重適應困難、行為偏差，或重 大違規行為等學生，配合其特殊需求，結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服 務、精神醫療等各類專業協助。是屬於下列那一類的輔導措施？
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)整體性輔導

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統計： A(4), B(166), C(889), D(39), E(0) #1843146

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第 6 條學校應視學生身心狀況及需求，提...
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「學生輔導法」第 6 條
學校應視學生身心狀況及需求，提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導。
前項所定三級輔導之內容如下：
一、發展性輔導：為促進學生心理健康、社會適應及適性發展，針對全校學生，訂定學校輔導工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施。
二、介入性輔導：針對經前款發展性輔導仍無法有效滿足其需求，或適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，依其個別化需求訂定輔導方案或計畫，提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施 ，並提供評估轉介機制，進行個案管理及輔導。(其個別化方案仍在助人專業中)
三、處遇性輔導：針對經前款介入性輔導仍無法有效協助，或嚴重適應困難、行為偏差，或重大違規行為等學生，配合其特殊需求，結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務。

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