試題詳解

15.下列何者為維高斯基(L. S. Vygotsky)「社會歷史觀點」(social-historical perspective)在教育上的應用？
(A)提升幼兒解決問題的能力，強調「做」的過程
(B)強調同儕互動、師生互動，重視合作學習和情境學習
(C)知識是透過對外的認知所形成的，所以知識是客觀的
(D)強調啟發式教學，學習內容以事物法則、系統觀念等知識為重點