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教育學程◆教育基本知識
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106年 - 106 國立高雄師範大學師資培育中心_教育學程招生考題:教育知能#62671
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 國立高雄師範大學師資培育中心_教育學程招生考題:教育知能#62671 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 國立高雄師範大學師資培育中心_教育學程招生考題:教育知能#62671
年份:
106年
科目:
教育學程◆教育基本知識
16. 下列有關二班三組的敘述,何者正確?
(A)老師的鐘點數,核計為額外鐘點,不能算教師基本鐘點
(B)三組學生人數是平均的,每組人數相同,教學負擔一致
(C)學生經分組後,組別就固定不再變動,以維持教學品質
(D)三組學生同步分組上課,會增加授課教師人數及經費
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
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