16.姜老師發現部分學業名列前茅的學生會集體不到班上課,上課時間從事社團活動。 經詢問,該群學生認為:「我們能讀又能玩,比那些乖乖牌酷多了。」下列何者最能描述這群學生的行為?
(A)權力(power)
(B)秀異(distinction)
(C)物化(reification)
(D)濡化(enculturation)

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統計: A(20), B(308), C(11), D(47), E(0) #3471375

詳解 (共 5 筆)

#6506171
Bourdieu布迪厄指出,所謂秀異就是...
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#6517537
(A) 權力(power) 指控制資...
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#6508069
Bourdieu認為:只要是任何企圖藉由...
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#7290109

(A) 權力:指個人或群體能影響、支配他人行為或改變規則與資源分配的能力。

(B) 秀異:指透過行為、品味或生活方式,刻意與他人區隔,展現差異與象徵優越感。

(C) 物化:指將抽象概念或社會關係當成具體事物看待,忽略其人為建構的本質。

(D) 濡化:指個體在成長過程中內化社會文化規範、價值與行為方式。
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#7304041
這題其實在考「學校文化 × 身分象徵 ...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7566788
未解鎖
Bourdieu 布迪爾 ...
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