16.對直接教學法的描述下列哪一項是正確的?
(A) 對智能障礙學生有效,但對其他學生不一定。
(B) 強調給學生接觸的多感官刺激。
(C) 強調教材、教學步驟的結構化。
(D) 強調讓學生直接學習與生活有關的內容。
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統計: A(187), B(482), C(6034), D(1024), E(0) #21292
統計: A(187), B(482), C(6034), D(1024), E(0) #21292
詳解 (共 5 筆)
#142152
直接教學法 ~強調教材、教學步驟的結構化
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#271293
Rosenshine羅森祥、Hunter杭特‧直接教學法Direct I:
教師直接陳述教學目標,學生透過訂正性回饋伴隨練習,以達精熟。
〈教導學生記憶事實,學習動作技能,教師負起組織及呈現教材的責任,學生主要任務在接受學習。〉
1. 教學方式:解釋、舉例、練習回饋。
2. 適用情境:低能力、初學者。〈記憶事實、學習動作技能、讀、寫、算。〉
3. 教學步驟:
複習舊知識→陳述教學目標→呈現新教材→訂正性回饋→獨立練習。
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#835510
如果是教材的結構化-應該就是布魯納了!!
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#350086
直接教學法-----強調教材、教學步驟的結構化
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