阿摩線上測驗
16. 「汝有田舍翁，家貲殷盛，而累世不識之无。一歲，聘楚士訓其子。楚士始訓之搦管臨朱，書一畫，
訓曰「一」字；書二畫，訓曰「二」字；書三畫，訓曰「三」字。其子輒欣欣然，擲筆歸，告其父
曰：『兒得矣！兒得矣！可無煩先生，重費館穀也。請謝去。』其父喜，從之，具幣謝遣楚士。 踰
時，其父擬徵召姻友萬氏者飲，令子晨起治狀，久之不成。父趣之。其子恚曰：「天下姓字夥矣，奈
何姓萬？自晨起至今，才完成五百畫也。」（劉元卿〈奈何姓萬〉）此則故事，旨在說明求學之道：
(A)不能一知半解
(B)貴在循序漸進
(C)忌在貪求速進
(D)要在訪尋名師。
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統計： A(1115), B(289), C(246), D(18), E(0) #838097
統計： A(1115), B(289), C(246), D(18), E(0) #838097
詳解 (共 6 筆)
DEADEND
#2773748
從前有一位種田的人，存積了些錢，心想到自己不識字，應該讓兒子學字，於是就從好遠的地方請來一位教書先生教他的兒子讀書識字。
第一天，教書先生教小孩寫一字，第二天寫二，第三天寫三字，第四天，小孩忽然不去上課了，父親就問：你為什麼不去跟老師學識字？小孩就說：識字太簡單了，我已經學會了。
父親聽後，高興地拿錢把教書先生辭退了！數天後，父親要請一個姓萬的人來家中喝酒，就叫兒子寫請貼，但過了一個上午，父親見還沒有寫好，就去催小孩，但小孩卻說：天下這麼多姓，偏偏他要姓萬，我寫了一個上午，只寫了五百劃。
故事的中心意旨，是提出，不管學習任何知識，一定要花一段長久的時間及努力，才能真正掌握住精髓，如果抱著隨便敷衍的態度。學得一點皮毛就自以為足夠， 那最終只會是一無所得。
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陳佩彣
#2780781
一知半解:知道得不全面，理解得也不透徹。
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