16. 小新上課常坐不住,常不到 10 分鐘就會起來走動,有一次小新專注坐在位 置上寫功課超過 10 分鐘,老師即給予口頭讚賞,此原理屬於何者?
(A)行為塑造法
(B)區分性增強
(C)過度矯正法
(D)嫌惡制約法

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統計: A(424), B(472), C(14), D(2), E(0) #2857179

詳解 (共 4 筆)

#5352732
行為塑造是指將預期的行為反應分成若干步驟,然後依序以操作制約學習方式分別學習。(陳嘉陽 上冊p.423)
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#5371904
資料出處:學習者發展與適性輔導。何薇玲 ...

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#5322642
專注坐在位 置上寫功課超過 10 分鐘,...
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#5416873
種類 作法 舉例 區別性...
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