16. 有關視覺文化藝術教育,下列何者為正確?
(A)視覺文化藝術教育的目標是培養學生的視覺判讀能力。
(B)視覺文化產物充斥在日常生活中,課程設計時,可取材於兒童時常接觸的手機遊戲。
(C)視覺性(Visuality)指的是現象學意義的重要性。
(D)視覺文化強調眼見為憑。
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統計: A(157), B(101), C(37), D(10), E(0) #3104389
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