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試題詳解

試卷:104年 - 104 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#22164 | 科目:幼教專班◆幼兒教育

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#22164

年份:104年

科目:幼教專班◆幼兒教育

16. 老師設計活動讓孩子藉由實際操作素材形成概念,並對兒童提問以造成孩子思考上的認知衝 突。以上的敘述所呼應的是下列哪位學者的觀點?
(A)福祿貝爾(Froebel)
(B)史金納(Skinner)
(C)皮亞傑(Piaget)
(D)維高斯基(Vygotsky)
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#70707
未解鎖
皮亞傑(Piaget)--->認知...
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私人筆記#2379692
未解鎖
對兒童提問以造成孩子思考上的認知...
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