17 司法院大法官審理案件法第 13 條第 1 項規定:「大法官解釋案件,應參考制憲、修憲及立法資料。」是屬
於何種法律解釋方法?
(A)目的解釋
(B)體系解釋
(C)歷史解釋
(D)文義解釋
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統計: A(604), B(891), C(4576), D(394), E(0) #880416
統計: A(604), B(891), C(4576), D(394), E(0) #880416
詳解 (共 10 筆)
#1159423
目的解釋:
依法律的立法目的
體系解釋:
依法律條文前後關連位置,或相關法條的法意,說明規範意旨,目的在使法律成為一個完整不矛盾的規範結構
歷史解釋:
依法規的制定經過及沿革,解釋法文
如:參考原法案,提案說明,立法院見解,行政院之說明等資料
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1
#1445514
一、歷史解釋:藉由立法或修法的資料、立法理由等,以了解法律用詞或法律條文的意義。
二、目的解釋:當法律文義有疑義時,如果不能依照法律體系、立法理由或是參照外國立法例之解釋加以釐清時,此時需再進一步探求該法規的目的,以資闡明。
舉例來說,民法第798條:果實「自落」於鄰地者,視為屬於鄰地所有人。此處的「自落」不只限於果實自然掉落的情形,探究其法規之目的在於立法者認為果實掉落在鄰地,某種程度上也是一種對鄰地的侵害,而該果實就當作是對於鄰地侵害的賠償,所以此處的自落應解釋為:凡非基於鄰地所有人之行為所導致果實之掉落者,均屬之。
三、所以目的解釋比較偏重於從法規訂立目的面來解釋法條,而且是在其他解釋都沒辦法完整的闡明該法規的意義時,才使用的方式(因為法規目的是比較抽象的,通常是藉由立法目的來得知);而歷史解釋則是比較偏重藉由史料(立法或修法的資料、理由)來解釋法規的意義。
四、既然是選擇題,也只能選擇一個最佳的答案,既然題目中已經強調「史料」的部分,那就只好選「歷史解釋」囉!
二、目的解釋:當法律文義有疑義時,如果不能依照法律體系、立法理由或是參照外國立法例之解釋加以釐清時,此時需再進一步探求該法規的目的,以資闡明。
舉例來說,民法第798條:果實「自落」於鄰地者,視為屬於鄰地所有人。此處的「自落」不只限於果實自然掉落的情形,探究其法規之目的在於立法者認為果實掉落在鄰地,某種程度上也是一種對鄰地的侵害,而該果實就當作是對於鄰地侵害的賠償,所以此處的自落應解釋為:凡非基於鄰地所有人之行為所導致果實之掉落者,均屬之。
三、所以目的解釋比較偏重於從法規訂立目的面來解釋法條,而且是在其他解釋都沒辦法完整的闡明該法規的意義時,才使用的方式(因為法規目的是比較抽象的,通常是藉由立法目的來得知);而歷史解釋則是比較偏重藉由史料(立法或修法的資料、理由)來解釋法規的意義。
四、既然是選擇題,也只能選擇一個最佳的答案,既然題目中已經強調「史料」的部分,那就只好選「歷史解釋」囉!
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#1406018
(D) 文義解釋:又稱文理解釋,係根據法律條文用語的通常意義或構成要件字面上一般語意概念,以之解釋法律規定的意義,並據以劃定解釋的範圍。
參考來源:https://smallcollation.blogspot.tw/2014/01/grammatical-interpretationgrammatische.html#gsc.tab=0
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1
#3574140
類似的題目,曾在選項中遇到「立法解釋」,再配合題目中的「立法資料」的關鍵字
作答做到一個恍神就掉入陷阱
立法解釋:立法機關作的解釋
以此提醒大家~
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#4227757
例題:
Q.如果大法官在解釋某個法條時,找到立法當時的相關文件,研究當時立法者如此規定的理由,則大法官係運用下列何種解釋方法?
(A)補充解釋
(B)類推解釋
(C)草案解釋
(D)歷史解釋
Q.探求立法者原意而解釋法律規定之方法,乃運用下列何種法律解釋?
(A)限縮解釋
(B)文義解釋
(C)歷史解釋
(D)反面解釋
Q.司法院釋字第 75 號解釋略謂:「查制憲國民大會對於國民大會代表不得兼任官吏,及現任官吏不得當選為國民大 會代表之主張,均未採納。而憲法第二十八條第三項僅限制現任官吏不得於其任所所在地之選舉區當選為國民大會 代表。足見制憲當時並無限制國民大會代表兼任官吏之意,故國民大會代表非不得兼任官吏。」上述解釋係採下列 何項解釋方式?
(A)文義解釋
(B)歷史解釋
(C)系統解釋
(D)目的解釋
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#5016149
法律解釋的方法
⑴文義解釋 是指從法律條文的字面意義來說明法律規定的含義。
⑵歷史解釋 是指通過研究有關立法的歷史資料或從新舊法律的對比中瞭解法律的含義。
⑶體系解釋 是指將被解釋的法律條文放在整部法律中乃至整個法律體系中,聯繫此法條與其他法條的相互關係來解釋法律。
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#1153494
B為什麼不行?
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