17.體育教學設計球類活動的教案，下列哪項能力指標最符合其特性？
(A)4-2-4「評估體適能活動的益處，並藉以提升個人體適能」
(B)3-3-3「在個人和團體比賽中運用戰術戰略」
(C)3-2-2「在活動中表現身體的協調性」
(D)3-2-3「瞭解運動規則，參與比賽，表現運動技能」

答案：登入後查看
統計： A(74), B(1460), C(201), D(654), E(0) #611479

詳解 (共 7 筆)

#1070792
四個能力指標都沒錯喔~
(A)是運動參與
BCD都是運動技能 
問題應該是在"最符合"這三個字

"球類活動"較符合在個人和團體比賽中運用戰術戰略
20
0
#1021128
我也很納悶為什麼D不行，於是我查了能力指標

3-2-3 表現出結合系列動作技能及操作器材的能力。
3-3-3 在各種活動練習中應用各種策略以增進運動表現。

因此，本考題告訴我們，最好把所有能力指標背起來。不可以只背主題軸
5
0
#1555286
a代表主題軸序號，b代表學習階段序號，c代表流水號。 本學習領域配合學生生長發育及現有學制，平均分為三學習階段。第一學習階段為小學一至三年級，第二學習階段為小學四至六年級，第三學習階段為國中一至三年級。
4
0
#1021909
但這個...今年還會不會考呢?
2
0
#1042298
3-2-2在活動中表現身體的協調性。沒有錯啊!!求解!!
1
0
#1042300
B跟C都對吧!????
1
0
#1012621
D為什麼不行?

1
0