17. 以技能為基礎的健康教育(skills-based health education)是健康教育的重要教學內涵。 下列關於生活技能的定義,何者正確?
(A)做決定: 解決問題或情境的過程、能採取行動將現況與預期結果間的差距拉近,對其 他情境發展出對應原則
(B)倡議宣導: 有能力分析資訊、經驗、形成主張、引導結論、提出適當的問題和發表具 邏輯思考的意見
(C)自我管理與監控: 能夠認知我們生活中壓力的來源,和壓力所帶來的影響,且有能力 幫助我們妥善調適及減輕壓力
(D)自我覺察: 能夠辨別和瞭解自己的感覺、信念、態度、價值觀、目標、動機和行為

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