17. 小安是國小五年級的無口語自閉症學生，當他進入學校大型會議室欣賞影片 後，他會因為怕人多、黑暗而大聲尖叫。如果以正向行為支持的觀點，下列 哪一種措施較符合小安的需求？
(A)先讓小安在教室的電腦上看影片
(B)先增強小安進入大型會議室的行為
(C)先讓小安觀看錄影帶學習進入大型會議室的方法
(D)先利用社會性故事法教導小安克服懼怕人多、黑暗的行為

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統計： A(431), B(69), C(62), D(165), E(0) #1735702

詳解 (共 2 筆)

#2610255

我認為由鈕文英老師在身心障礙者的正向行為支持書中，

提及正向行為支持策略之一，即＂前事控制策略＂。

由題意中，可以發現小安的行為前事：因怕人多黑暗而大聲尖叫，

因此，答案Ａ先讓小安在教室的電腦上看影片，是採用改變前事的作法：消除引發目標行為的立即前事。

個人淺見，請協助修正、共同討論，謝謝。

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若因怕人多黑暗而大聲尖叫->改變前...
(共 45 字，隱藏中）
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