17. 有關動態管理學派之敘述，下列何者有誤？
(A)傅麗德(Follett)為代表學者
(B)提出動素概念
(C)以整合解決衝突
(D)重視人類心理因素

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統計： A(339), B(3148), C(647), D(416), E(0) #2701963

詳解 (共 8 筆)

#4831503

動態管理學派 為 傳統到修正理論的過渡時期

代表學者: Follett (傅麗德) 

為女性管理學家, 也是最早研究組織中人的問題的學者。

主張:

1. 額外價值論: 人為「群體動物」, 受團體影響, 具有「團體情感」, 進而產生一種額外價值(plus value), 為人類行動的基礎。

2.衝突與調和: 團體成員「衝突」為必然現象, 解決之道應該由「整合」, 尋求同時解決雙方問題的辦法。

3. 協調的原則:

(1)直接交涉: 協調應該和有關的人直接接觸。

(2) 早期原則: 協調應於剛開始階段就做好, 讓事情圓滿完成。

(3) 「互惠」原則: 彼此互相調整好自己以適應別人, 協挑應該以互惠為基礎。

4. 權威情勢法則: 權威非拒絕對性, 而是依不同情勢需要而施予, 每個人都有最後權威, 上下之間並非服從關係, 而是以「職能合作」為基礎。

reference: 陳真 109年高普、初等考 行政學授課綱表 上冊

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他將人類從事的工作分成17個基本要素，包含握、拉、推、持等，稱為「動素」。所有的工作必須用這17個要素劃分，計算其應該完成的時間。吉爾博斯甚至以當時原始的攝影機紀錄工人的動作，將人類的心理與表現出來的動作做結合。

 

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