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17. 關於聽覺障礙的敘述，以下何者為非?
(A)在鑑定基準上，教育鑑定和衛生署身心障礙鑑定標準不同
(B)從教育鑑定的基準來看，聽力圖中 500Hz、1000Hz、1500Hz 的平均值，
是判斷聽損的主要依據
(C)小聰的優耳聽損達 26dB，符合教育鑑定標準也符合衛生署身心障礙鑑
定的聽障標準
(D)對於聽障生在教室座位的安排上，也必須依其障礙程度與障礙特性來安
排座位
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統計： A(166), B(549), C(276), D(48), E(0) #3102790
統計： A(166), B(549), C(276), D(48), E(0) #3102790
詳解 (共 4 筆)
L.✧已上岸
#5815078
從教育鑑定的基準來看，聽力圖中 500Hz、1000Hz、1500Hz 的平均值， 是判斷聽損的主要依據2000
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113特教應屆新北榜首桃園雙榜
#5844132
(B) 從教育鑑定的基準來看，聽力圖中 500Hz、1000Hz、1500Hz 的平均值， 是判斷聽損的主要依據。
應更改為500HZ、1000Hz、2000HZ
應更改為500HZ、1000Hz、2000HZ
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