17. 體育教學中「個人與社會責任模式(TPSR)」將責任的層次分成五個階段，並加以描述，下列屬於模式中最高責任層次的描述是？ (A)幫助他人和展現領導力-開始積極關心他人 (B)自我指導-讓學生掌握自己的經驗 (C)努力與合作-學生能夠充分利用他們的經驗 (D)尊重他人的權利和感受-表現出自制力。