試卷資訊
試卷名稱:110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#99822
年份:110年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
18.老師在某堂課上課時對某生的問題行為進行觀察紀錄,整理結果如下:雙手互敲 17 次、
平均每次 3 下;雙手在眼前揮舞 9 次,每次約 10 秒至 30 秒不等。老師蒐集到下列
哪些行為資訊?
(A)老師處理方式與行為的後果
(B)行為的原因與行為出現的情境
(C)行為的頻率與行為持續的時間
(D)行為出現的情境與行為的方式
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
*雙手互敲 17 次、 平均每次 3 下...