18.蔡老師班上的資優學生小正，這學期被醫師診斷患有注意力缺陷過動症，蔡老師可採用下列哪一策略協助其專心上課？
(A)將座位隔離避免其受到干擾
(B)上課不專心時立即口頭制止
(C)進行教室布置成森林避免其分心
(D)安排同儕協助時時提醒其專心

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統計： A(56), B(55), C(41), D(648), E(0) #1636781

詳解 (共 1 筆)

#2618471
(A)將座位隔離避免其受到干擾 →影響學...
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