18. 你運用了系統觀察方法和一些容易實施的標準化測驗,建立了幼兒個人檔案資料裡的基本能力調查。以下哪個是最不恰當的?
(A)男生口語能力和社會能力的平均數比女生低很多,經驗統計考驗有差異,於是你說:「我們班上女生語言和社會能力比男生優喔」
(B)低社經幼兒的語言能力平均數低於高社經幼兒的語言能力平均數,所以家庭社經因素和幼兒語言能力有關
(C)低社經幼兒的語言能力平均數低於高社經幼兒的語言能力平均數,可見爸媽有沒有給幼兒說故事會影響幼兒語言能力
(D)因為幼兒語言能力和社會能力有高相關,所以你想語言能力好的,社會能力也可能比較好