試題詳解

18. 幼兒園老師發現小明的創造力比一般幼兒高，團討的時候，討論問題常常能夠舉一反三，旁徵博引，描述事件的時候常常能夠加以補充，力求完整，幫其他幼兒加上新的補充說明，這些觀察顯示小明哪些面向的創造力特質良好？
(A) 流暢力、精進力
(B) 流暢力、變通力
(C) 獨創力、變通力
(D) 變通力、精進力 .

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