19.小強認為好的行為就是老師或父母會稱讚的行為,則小強的道德認知發展屬於柯柏格的道德發展理論中的哪一個時期?
(A) 前習俗道德期
(B) 習俗道德期
(C) 後習俗道德期
(D) 超習俗道德期
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統計: A(927), B(1469), C(49), D(4), E(0) #117008
統計: A(927), B(1469), C(49), D(4), E(0) #117008
詳解 (共 4 筆)
#244916
習俗道德期(道德成規期)第三階段~尋求認可導向(乖男好女)
1.特徵:取悅他人、獲得認同
2.行動源自尋求認同
2.行為的對錯以是否符合期望為依據
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#809330
道德發展三時期六階段
三時期:前習俗道德期→道德成規期→道德自律期
六階段:避罰服從→相對功利(個人主義)→尋求認可→順從權威→法制觀念→價值觀念建立
1.前習俗道德期:-避罰服從、功利傾向,根據後果決定行為導向
2.道德成規期:知法守法,尋求認可、順從權威
3.道德成規後期(道德自律其):法制觀念、社會契約導向,觀念價值的建立
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#289003
那其他3個也可以解釋一下嗎? 因為王立杰那本講偷藥的故事我還是看不態懂..
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#6414078
我覺得要背的是翻譯問題吧!
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