19.趙老師認為不是每個人都足以擔任學校或幼兒園的領導者，領導者要能掌控自己的情緒、充滿自信、正直、具備責任感。上述看法較接近下列哪一種領導理論？
(A)行為論
(B)權變論
(C)情境論
(D)特質論

答案：登入後查看
統計： A(342), B(210), C(66), D(3608), E(0) #3122697

詳解 (共 4 筆)

#5895574

領導理論發展順序：特質論→行為論→情境論（權變論）
特質論時期：成功領導者的特質
行為論時期：最有效的領導為高倡導、高關懷
情境論（權變）時期：依照不同情境採取最佳領導方案
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資料來源：阿摩考古題

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領導理論發展順序：特質論→行為論→情境論（權變論）

特質論時期：成功領導者的特質
行為論時期：最有效的領導為高倡導、高關懷
情境論（權變）時期：依照不同情境採取最佳領導方案
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