19. 小明是普通班的成績優異學生，他有自己獨特的想法和看法，也喜歡挑戰權威，還對他有興趣的特殊事物充 滿好奇心與冒險探索的心態，請問小明最有可能具備下列哪一項資優特質？
(A)學術性向
(B)創造能力
(C)領導才能
(D)其他特殊才能

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統計： A(237), B(2491), C(324), D(395), E(0) #860998

詳解 (共 4 筆)

#1132603
創造力資優生的特質
1.水準以上智力
2.獨立思考
3.挑戰傳統
4.好奇與冒險
5.容忍曖昧不明
6.抗拒社會
 
(A)2.小明是普通班的成績優異學生，他有自己獨特的想法和看法，也喜歡挑戰權威， 還對他有興趣的特殊事物充滿好奇心與冒險探索的心態，請問小明最有可能具備 下列哪一項資優特質？ 
(A)創造力 
(B)學術性向 
(C)領導才能 
(D)其他特殊才能
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#2139429


特殊教育法 ( 民國 103 年 06 月 18 日 修正 )

第 4 條
本法所稱資賦優異，指有卓越潛能或傑出表現，經專業評估及鑑定具學習
特殊需求，須特殊教育及相關服務措施之協助者；其分類如下：
一、一般智能資賦優異。
二、學術性向資賦優異。
三、藝術才能資賦優異。
四、創造能力資賦優異。
五、領導能力資賦優異。
六、其他特殊才能資賦優異。

http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentDetails.aspx?id=FL009136

  

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#3377448
創造力高的人之人格特質 (Amabile...
(共 103 字，隱藏中）
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#1378876
哇!!!教檢考古題跟這一題(幾乎)一樣!!!
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